第四屆“青藍工程”啟動——吉水民辦學校申浩實驗學校

2018年9月15日晚，吉水民辦學校吉水申浩實驗學校在一樓會議室隆重舉行青藍工程（第四屆）啟動儀式。

青年教師是學校發展的生力軍，青年教師的思想業務素質如何，將決定學校的發展前途。為使青年教師盡快提高教育教學能力，提升全校教師隊伍整體素質，形成教師隊伍梯隊式發展的良好態勢，以適應課改要求，吉水民辦學校吉水申浩學校選拔部分富有教育教學經驗的優秀教師與青年教師結對，進行傳、幫、帶活動。這項傳幫教活動，我們稱之為“青藍工程”。

參加“青藍工程”啟動儀式的有副校長李建利和其他校領導。青年教師和經驗豐富、能力優秀的老教師為“青藍工程”主要參與對象。

“青藍工程”啟動儀式上，學校對“青藍工程”做了系統部署：

一是對“青、藍”雙方的職責進行了界定。

要求老教師：在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣；學期初指導青年教師制訂學期教學計劃；積極鼓勵、指導青年教師參加學校組織的各項業務交流活動；盡力幫助解決青年教師在教育教學工作中的困難與要求。

要求新教師：自覺執行師德標準，教書育人，為人師表；認真執行教學常規，主動爭取指導老師的幫助，虛心學習，有疑必問；每學期聽課不少于20節；積極參加備課、磨課活動，積極參加學校的各項競賽和研討活動。

二是對“青藍工程”的過程管理提出了要求。

加強對實施過程中的抽查，嚴格考評環節，謹防走過場；在師徒雙方完成考核工作后，及時進行“青藍工程”的結業總結。

三是對“青藍工程”的工作進行考核。

吉水民辦學校吉水申浩每學期對青年教師進行一次綜合考核。考核從三個層面展開：1. 教學業務考核，主要從教案，課堂教學、課件制作、公開課或教學比賽等方面評比；2. 班級管理考核，參照學校成功班級評比結果考核；3. 教科研能力考核，主要考核常規教學、教研（說課、聽課、讀書筆記、反思）等方面的情況。對評選出優秀結對的“師徒”，學校給予一定獎勵。